更新時間:2023年08月24日11時05分 來源:傳智教育 瀏覽次數(shù):
8月18日上午,大同市人大常委會副主任丁國華,以及大同市教育局副局長孫朝等一行領導蒞臨大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院建設工地調研指導,了解和關心大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院的施工進度、辦學建設、招生規(guī)劃及學院未來發(fā)展等。
大同市人大常委會作為山西省大同市人民代表大會的常設機關,為了進一步推進大同市《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹實施,促進職業(yè)教育教學改革,整體提升辦學水平和人才培養(yǎng)質量,在近期對全市貫徹實施《職業(yè)教育法》情況開展指導檢查。
大同市人大常委會非常關心大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院的建設和發(fā)展,希望學院如期完工,明年正式招生辦學,培養(yǎng)專業(yè)實用型人才,為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出貢獻。
大同市人大常委會副主任丁國華指出,為了更好地承接京津冀協(xié)同發(fā)展溢出效應,發(fā)揮出大同市的“橋頭堡”作用,大同市還需要吸納更多的高素質數(shù)字化人才,恰好大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院基于明確的辦學定位輸出的數(shù)字化人才,將在未來彌補大同市在數(shù)字產(chǎn)業(yè)上的人才空缺。
丁國華同時表示,希望大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院加強與區(qū)域職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)緊密聯(lián)動,學習職業(yè)教育的示范榜樣,結合傳智教育的自身特色,探索出一個適合大同市及山西省數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展的辦學模式,做好省市數(shù)字人才和數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展人才支撐。
傳智教育傳智匯總裁兼大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院負責人王平對大同市人大常委會副主任丁國華一行領導表示了誠摯的感謝,并表示大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院會認真聽取政府的建議和指導,加速施工建設、做好辦學師資儲備、落實教材和學院設施設備等齊全。大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院將結合區(qū)域數(shù)字化發(fā)展要求,規(guī)劃好課程設置,不斷加強與京東物流、阿里云、華為等企業(yè)深度融合,通過校企合作,實現(xiàn)更具內涵和活力的教育生態(tài)。
并表示,大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院會保證校園內綜合樓、教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、綠化等軟硬件基礎設施一應俱全,打造一所吃住學一體超現(xiàn)代化校園,也同步打造包含智能門禁等智能化校園設備、智慧管理、智慧環(huán)境等系統(tǒng)的“數(shù)字化智慧校園”,成為大同職業(yè)教育乃至山西省職業(yè)教育標桿學院,助力大同市“數(shù)字產(chǎn)業(yè)化”和“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化”轉型升級。
大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院是一所面向純互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新興科技行業(yè)培養(yǎng)數(shù)字化人才的全日制統(tǒng)招大學,坐落于大同市云岡職教城,占地面積300余畝,一、二期建筑總面積25.6萬平方米,后續(xù)經(jīng)過持續(xù)規(guī)劃,可容納在校生1萬人,預計2024年正式開啟招生,現(xiàn)已納入了《山西省“十四五”時期高校設置規(guī)劃》,是2023年山西省省級重點工程項目,是大同市職業(yè)教育發(fā)展的重點支持項目。
學院面向未來新行業(yè)、新職業(yè)擬開設新的專業(yè),如:軟件技術、大數(shù)據(jù)技術、人工智能技術應用、網(wǎng)絡營銷與直播電商、數(shù)字媒體藝術設計等,重視實踐能力培養(yǎng),強調校企合作,緊貼科技企業(yè)一線的實際情況,引導學生實現(xiàn)課堂與企業(yè)需求銜接,致力于解決數(shù)字化人才供給不足導致傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級困難,產(chǎn)業(yè)鏈競爭力不強的問題,助力中國經(jīng)濟全面數(shù)字化轉型和數(shù)字中國的建設。
大同市人大常委本次蒞臨大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院開展調研指導工作,進一步增強了學院建設一流校園、深化職業(yè)教育教學改革、提高數(shù)字化人才培養(yǎng)質量的信心與決心,學院將立足當?shù)財?shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,解決實際問題,努力建設一所趕先進、勇爭先、做示范的有具有數(shù)字化鮮明特色的高水平大學。
大同電視臺、大同日報、大同晚報三媒體報道大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院建設進程
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